“咦，凌飞扬，你怎么会也来上书法课？”楚静姝一脸惊奇地对姗姗来迟的凌飞扬问道。
“跟屁虫呗。”
凌飞扬还没说话，楚静姝身旁突然蹿出来一个探头探脑的身影。
“陈泽，你别胡说八道。”楚静姝不满地横了陈泽一眼。
“我就是觉得自己的字太丑了，所以想来练练。”凌飞扬不以为意地笑道。
他还真没想到在书法课上能碰到楚静姝，不过对于如同狗皮膏药一般黏在楚静姝身边的陈泽，凌飞扬可就没了好声气：“怎么，陈泽你也觉得自己的字不堪入目，所以来学习？”
“呵呵。”陈泽皮笑肉不笑地道：“字如其人，我跟你可不一样，我是书画世家，我爷爷是陈长青。”
“哦？”凌飞扬淡淡地扫了陈泽一眼：“你爸就是李刚跟你又有什么关系？”
“你！”陈泽火冒三丈，刚想反唇相讥，这时一个拿着字帖的教授走了进来。
“何教授好！”
学生们齐声给何教授问好，何教授笑眯眯地点了点头，说了句：“同学们好。”
这个何教授老态龙钟，似乎有七十岁左右了，一副慈眉善目的样子，让人看着自然而然心生好感。
实际上，这个何教授确实不是个简单人物，作为前任书法协会的会长，可以说是华国目前最顶尖的书法大家之一，退休之后才被震旦大学返聘回来当教授。
“这位同学，你是第一次来上我的课吧？”何教授好奇地打量了一眼在人群中显得卓尔不群的凌飞扬。
其实书法是非常冷门的一项选修课程，因为对学生们的学分没有丝毫影响，所以一节课只有寥寥七八个真正有兴趣爱好的学生。
凌飞扬朝何教授微笑道：“是，我是第一次来向您学习。”
“好！好！孺子可教啊！”何教授一脸赞许地说道，老怀欣慰地看着凌飞扬。
“我看是心怀不轨，害群之马！”何教授刚说完，一个不阴不阳地声音突然在教室中飘了起来。
其他几个学生全都面面相觑起来，然后纷纷将怪异的目光投向了凌飞扬，楚静姝则一脸恼怒地瞪着陈泽。
“陈泽同学，你刚才说什么？”何教授一脸愠怒，威严地出声向陈泽问道。
“没说什么。”陈泽一副老神在在的样子，面对教授的质问非但没有惊慌失措，而是得意洋洋地瞥了凌飞扬一眼。
“哼，我的课鼓励大家自由发言，但也不要说些不合时宜的话！”虽然恼怒，不过和陈泽的爷爷还有几分交情，何教授也只得隐忍不发的冷哼一声。
学期过半，书法课也讲到了比较高深的地方了，今天这节课讲的是书圣王羲之。
“我这里有一本《兰亭集序》的拓本，下面我们来分析一下这里面的‘之’字到底都有哪些不同……”
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