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，他虽然意外，却依然能够接受。
毕竟对方可是园长家的孩子，从小受到的是最好的教育。
但哪吒能够成功制出来符篆，真的就超出他的预料之外了。
当然，并不是他觉得哪吒的背景就差了其他两人，相反，他知道哪吒的来头比其他两人都要大。
但问题是，这孩子现在才三四岁的样子啊，能有什么符文基础凭什么能够独立制出来符篆
而且，这熊孩子之前不是说对制符不感兴趣吗
一个对制符不感兴趣的三四岁的熊孩子能够在第一次接触符篆的时候成功制出来符篆
潜意识的，他的心里就有着一种不信任。
怀着这种不信任，玄机子走到哪吒身边。
“小家伙，你成功的制出来符篆了”
闻言，哪吒抬起头看了一眼一脸慈祥的玄机子。
“是呀，老师说的最厉害的符篆，哪吒已经做好了。”
哪吒奶声奶气的声音，配合着那天真无邪的无辜眼神，让玄机子感觉自己都快被萌化了。
“这就是哪吒做出来的符篆吧让老师看看好不好”
说着，也没等哪吒拒绝，玄机子就伸手拿起了拿着放在桌上的符篆。
“哎”
听了玄机子的话，哪吒想要阻止，只是想到他家师父的交代，要听老师的话，犹豫了下，他最终还是没有拦下玄机子那在他眼中慢的出奇的伸出的手。
把哪吒做好的符篆抓在手中，玄机子研究了半天。
“咦还真应用到了符文。”
“嗯，不错，我刚刚讲道的符文都应用到了。”
“上面没有像另外两个小家伙一般利用到了我没有讲过的符文，完全是将我这堂课上讲道的符文的不同形式的排列组合与转化。”
“不错不错不愧是林家的小公子，这小家伙的符文天赋果然出众。”
“咦这是哈哈，好，好想法，这里竟然还能够这么应用，不愧是林家出来的人，这种应用方法，应该是这孩子曾经见过家里大人这么做，在这里就给照搬过来了吧”
拿着哪吒制的符篆，玄机子心里不断的闪过诸多的念头。
只是，这些念头无不是在夸赞哪吒的思路好，哪吒的符文没有刻画错，哪吒的天赋与底蕴。
但却没有一个子是夸赞哪吒制出来的这张符篆优秀的。
因为
这根本就不是一张成功的符篆啊
是的，在将符篆拿在手中的时候，玄机子已经知道，哪吒所谓的成功了，制出来的根本不是一张真正的符篆。
或者说，它没有任何符篆应有的力量。
“小家伙”
研究了一遍，确定这是一件失败品之后，玄机子心里笑了笑，看向哪吒，犹豫着该怎么跟这个小家伙解释什么叫做成功的符篆。
“嗯”
听到老师叫自己，哪吒眨巴了下眼睛，看向玄机子。
“小家伙，你知不知道一张符篆成功与否的标志是什么”
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