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当天晚上，余然儿回家，拎起自家的吉他熟悉谱子。
要是放在以前，余然儿可看不懂曲谱，但是现在不一样，她一眼扫去，脑子里已下意识到想到这道音符怎么弹，下一道音符又该怎么弹。
这种知识就像是本能一样冒出来，挡也挡不住。
台上一分钟，台下十年功，余然儿深切体会到十一年的吉他弹奏经验非常宝贵。
余然儿一想到她还有钢琴和绘画才能，便忍不住想抄到另一个领域。
不过余然儿还很年轻，有的是时间，不急于一时。
不一会儿，屋子里响起断断续续的吉他弹奏声。
余然儿的家曾隔音装修过，哪怕弹得再快，也不会影响到隔壁邻居。
渐渐的，余然儿从生疏到入门，再到有模有样。
晚饭后妹妹也拎着她的吉他进来学谱子，进门听到吉他奏响的第一缕音色后，心跳不禁加快一拍，呼吸为之一滞。
充满浪漫气息的旋律直冲脑门，分明是纯音乐，脑子里的歌词却忍不住蹦了出来，和旋律一起融合，在耳边层层环绕，令她不自禁醉迷，暗叹这首歌的旋律怎么那么好听。
虽然姐姐有时会弹错音，但这惊人的编曲的能力已惊倒余芊。
这就是她的姐姐，余芊默默不语，乖巧地坐在旁边看姐姐用心复习曲谱。
直到余然儿弹完一首后，才注意到妹妹余芊在旁边看呆了。
“来，我教你弹。”
余然儿把亲手抄写的曲谱摆到两人都能看到的位置，两人一起练习。
两人都有好几个月没摸过吉他，一开始摸吉他，都有种爱不释手的感觉，一直弹到晚上十一点才默默收回吉他。
“元旦晚会，我来弹，你来唱怎么样”余然儿提出她弹吉他的想法。
余然儿发现自己在弹吉他的时候，会全神贯注地看吉他，对外物不怎么上心。
元旦晚会那么多人，一旦看到人多就会眼晕，但是只看吉他的话，或许压力会小很多。
况且余然儿想低调一点，毕竟她比较懒散，一旦出名，自由的时间就会被挤压，这是她最不愿意见到的。
妹妹犹豫一下，想让姐姐主唱，毕竟姐姐才是原唱，身为原唱者怎能在旁边弹伴奏呢，这也太屈才了吧。
也不是说妹妹对弹吉他有偏见，她只是觉得原唱对于歌曲的理解肯定比外人深，只有原唱才能体现原汁原味的意境。
不过在音乐节时候妹妹就是主唱，余然儿抓住这一点往死里劝，妹妹耐不住姐姐的攻势，只好同意姐姐的主意。
12月6日，星期三上午。
“班主任好，我们想报名参加元旦晚会。”
办公室里，头发微白的四班班主任戴着老花眼镜，正批着试卷，忽然听到熟悉的声音，抬起头一看，原来是自己班里的两名年级学霸余然儿和余芊。
余然儿上次考试位列年级第一名，余芊位列年级第三名，都是稳拿奖学金的实力派，在学习方面从未让班主任操心过，可谓是老师心里的骄傲。
听到她们想参加元旦晚会，谢老师头一次发现平时埋头于题海的两个学霸，居然身怀才艺。
要知道高一高二时候有很多场晚会，班里面的活跃分子基本都参加过，但班主任没见过余家俩姐妹上场，所以谢老师感到很意外。
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